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中班上学期语言《猴妈妈的信》教案

教案简介:《猴妈妈的信》是幼儿园中班上学期的语言教案,通过故事情境让幼儿感知、理解并表述图画信的内容。活动目标包括发展幼儿的倾听、表达和动手操作能力,体验愉快情绪,并鼓励大胆猜测与想象。准备阶段涉及场景布置和操作材料。过程中,孩子们通过猜测猴妈妈去向、解读信内容、制作自己的图画信以及参与联欢会情境游戏,体验学习的乐趣。教学反思指出多感官教学方法有效激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
教案内容预览

【活动目标】

  1、在故事的情境中能大胆感知、理解、表述读图画信。

  2、进一步感知信的格式,并尝试“写”信。

  3、在听听、讲讲、做做中发展其倾听能力、表达能力、动手操作能力,并获得愉快的情绪体验。

  4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

  5、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。

【活动准备】

  1、图片1幅,幼儿操作材料人手一份。

  2、场景布置:小桥、水果店、树林、小兔家。

【活动过程】

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幼儿园中班上学期语言教案《猴妈妈的信》 包含反思预览

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