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大班数学《数字捉迷藏》教案

教案简介:本教案旨在通过数字捉迷藏的游戏,激发幼儿对数字的兴趣,提高他们的方位表述能力和自信心。活动包括寻找图画中的数字、在表格中找数字、进行猜数字游戏等环节,通过感官训练培养孩子们的计算兴趣和思维能力。教学反思指出,通过细化活动内容和增加神秘感,提高了孩子们的参与度和学习效果。
教案内容预览

  活动目标:

  1、激发孩子对数字的兴趣。

  2、提高孩子对数字方位的浅显表述能力。

  3、享受成功的喜悦,提高孩子们的自信心。

  4、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  活动准备:

  PPT课件、数字兔子图片、数字表格、1-10数字卡片

  活动过程:

  一、谈话导入

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幼儿园大班数学《数字捉迷藏》教案 包含反思预览

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