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大班数学《图形分割》教案

教案简介:《图形分割》是幼儿园大班的数学教案,旨在通过圆形和三角形的分割与拼合活动,让幼儿体验图形间的包含关系,发展空间思维能力,并享受操作的乐趣。教师引导幼儿使用剪刀分割形状,再将其拼回原形,以此培养幼儿的动手能力和创造力。活动过程中,孩子们表现出色,能够独立完成折叠和剪切,展现了他们的无限潜能。
教案内容预览

活动目标

  1.在活动中经历圆形与三角形的分割与拼和的过程。

  2.初步体验图形之间的包含关系。

  3.发展空间思维能力。

  4.感受操作活动的乐趣。

  5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备

  大小不同的圆形,三角形。

  活动重点难点

  活动重点

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幼儿园大班数学教案《图形分割》 包含反思预览

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