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活动目标
1、正确辨认圆形、方形、三角形并能分类。
2、尝试用几何图形拼出各种 物体,发展幼儿的想象力和操作能力。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、能与同伴合作,并尝试记录结果。
重点难点
活动重点:引导幼儿辨认圆形、方形和三角形并进行分类。
活动难点:尝试用各种几何图形拼出自己喜欢的各种形状的物体。
活动准备
1、教具:多媒体课件、各种图形的卡纸、实物、玩具。
活动目标
1、正确辨认圆形、方形、三角形并能分类。
2、尝试用几何图形拼出各种 物体,发展幼儿的想象力和操作能力。
3、发展幼儿逻辑思维能力。
4、能与同伴合作,并尝试记录结果。
重点难点
活动重点:引导幼儿辨认圆形、方形和三角形并进行分类。
活动难点:尝试用各种几何图形拼出自己喜欢的各种形状的物体。
活动准备
1、教具:多媒体课件、各种图形的卡纸、实物、玩具。
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