教案内容预览
活动目标
1.巩固、加深对大、小标记的认识。
2.复习按照图形匹配标记。
3.继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。
4.训练幼儿在学习完毕能按要求整理好操作材料。
5.培养幼儿比较和判断的能力。
活动重点难点
活动重点
不受物体的形状、颜色、种类影响，按大小标记进行分类。
活动难点
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小班数学活动《按大小分类》教案
教案简介：幼儿园小班数学活动《按大小分类》教案，旨在巩固幼儿对大、小标记的认识，通过图形匹配和物品分类练习加深理解。活动包括集体复习、游戏实践和小组操作，以培养幼儿的比较判断能力和整理习惯。教学反思显示，通过多样化的游戏环节，幼儿对大小的掌握情况良好。
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