教案内容预览
活动目标
1、通过操作比较使幼儿感知物体的粗细，体验粗细的比较使相对的。
2、培养幼儿迅速排序的能力，提高幼儿思维的敏捷性。
3、发展幼儿手部动作的灵活性。
4、喜欢参与游戏，体验。
活动准备
1、粗细、颜色不同小棒3根。
2、每人一桶橡皮泥。
活动过程
一、比较粗细。
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中班数学《比较粗细及排序》教案
教案简介：《比较粗细及排序》是一份针对幼儿园中班的数学教案。活动目标包括让幼儿通过操作感知物体的粗细，培养快速排序能力，提高思维敏捷性，以及发展手部动作灵活性。准备材料为不同粗细和颜色的小棒和橡皮泥。过程涉及比较粗细、讨论粗细相对性、搓小棍并比较粗细、进行粗细排序的操作练习。总结指出粗细排序有两种方法：从粗到细或从细到粗。
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