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大班音乐游戏《森林音乐家》教案

教案简介:幼儿园大班音乐游戏教案《森林音乐家》旨在通过歌曲学习、歌词仿编和音乐游戏,让幼儿熟悉歌曲旋律和附点节奏,理解歌词含义,并通过动作与图谱加深记忆。活动过程中,教师利用小提琴演奏引入话题,激发兴趣,逐步引导幼儿学唱歌曲并尝试创编第二段歌词。最后,幼儿分组进行表演,体验快乐情绪,感受歌曲的诙谐幽默。此教案注重幼儿对音乐的感受和创造力的培养。
教案内容预览

  活动目标:

  1.熟悉歌词,学唱歌曲,初步掌握歌曲中的附点节奏。

  2.在仿编歌词的过程中,感受歌曲快乐、活泼的旋律和意境。

  3.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

  4.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

  活动准备:

  1.知识准备:了解小提琴,及多种乐器的演奏方法及美妙声音。

  2.课件、节奏卡及操作材料。

  活动过程:

  一、直接导入,激发幼儿兴趣。

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幼儿园大班音乐游戏教案《森林音乐家》 包含反思预览

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