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小班科学详案及教学《小牙刷》教案

教案简介:本教案旨在通过“大嘴怪”游戏引导幼儿学习保护牙齿的重要性,并掌握正确的刷牙方法。活动通过互动和歌曲帮助幼儿理解并实践刷牙技巧,同时培养他们的表达、倾听和互助能力。教学反思指出需加强实际操作指导,细化步骤以适应小班幼儿的学习特点。
教案内容预览

  活动设计背景

  小班幼儿喜欢吃甜食,在日常生活中又不太愿意听从成人的劝告学习保护牙齿。所以我设计了一个大嘴怪来引入。在幼儿平时的交往中我们又常常看到,幼儿非常乐意与同伴交流各自的经验。如:知道同伴用的是小白兔牙膏,于是也要妈妈买同样的牙膏;在游戏中学着给娃娃刷牙,并告诉娃娃要保护牙齿……为此,我尝试用游戏的形式引导幼儿,使他们乐意主动学习保护牙齿的方法。

  活动目标

  1.初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。

  2.学习正确的刷牙方法,养成刷牙的习惯。

  3.培养幼儿良好的刷牙习惯.

  4.学习在集体活动中表达和倾听同伴表达,初步形成乐意帮助他人的情感和意识。

  5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学重点、难点

  1.了解牙齿的作用。

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幼儿园小班科学教案详案及教学《小牙刷》 包含反思预览

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