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小班上学期数学《小小停车场》教案

教案简介:《小小停车场》教案旨在通过游戏让小班幼儿学习简单分类和点数,培养观察力和思维能力,同时体验合作与分享的乐趣。
教案内容预览

  【设计思路】

  小班孩子他们的思维方式带有明显的直觉行动性,爱模仿,常常通过模仿来学习。各种各样的“车”是孩子们共同关注的焦点,他们非常喜欢模仿成人开车的样子,常常是玩的不亦乐乎。小班孩子还正处在对颜色的认识期,摆弄颜色对他们而言也是一件开心的事。一次,我发现在幼儿自发的开汽车游戏里竟然有了按特征分类的内容,甚至还因为汽车的种类和颜色而发生了争执。所以我设计了“小小停车场”这一幼儿熟悉和喜爱的活动内容让幼儿来进行简单分类、点数的学习,将幼儿已有的经验进行梳理、整合、建构、提升。

  【活动目标】

  1、通过看看、说说、数数各种各样的车子,感知5以内的数量。

  2、会按汽车的种类和颜色进行分类,并点数说出总数。

  【活动重点】

  尝试学习按不同的特征进行分类。

  【活动难点】

  掌握分类的方法并用简单的语言说出自己的分类结果。

  【活动准备】

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幼儿园小班上学期数学教案《小小停车场》 包含反思预览

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