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中班数学《认识2-3的相邻数》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《认识2-3的相邻数》旨在让幼儿感知数字2与3的相邻关系,培养比较判断能力,发展目测力和逻辑思维。通过使用不同颜色的瓶盖和数字卡片,幼儿在游戏中探索并学习相邻数的概念。活动强调幼儿自主尝试,教师引导为辅,创设互动环境,激发学习兴趣,体验成功的喜悦,体现“幼儿在前,教师在后”的教育理念。
教案内容预览

  活动目标:

  1、感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣。

  2、培养幼儿比较和判断的能力。

  3、发展目测力、判断力。

  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:

  提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—4的数字卡片。

  活动过程:

  1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中间一排的瓶盖不动,让三排瓶盖变得一排比一排多一个,讨论如何才能做到。

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幼儿园中班数学教案《认识2-3的相邻数》 包含反思预览

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