教案内容预览
一、活动目标：
1、学习比较物体的高矮，能按高矮对物体进行排序。
2、在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。
3、乐意参加数学活动，体验操作中的快乐。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
二、活动准备：
已进行过3以内的大小、长短物体的排序;小鸭小鸡、小猫图片;操作排序卡、娃娃等。
三、活动过程：
(一)拍球，引出高矮
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中班《排排队》教案
教案简介：幼儿园中班教案《排排队》旨在通过活动帮助幼儿学习比较物体高矮并进行排序，了解比较高矮的前提条件，并鼓励孩子们参与数学活动和操作。活动中，教师引导孩子通过游戏和实际操作来体验学习的乐趣，并学会表达自己的观点。此外，活动还涉及与同伴比较高矮、给娃娃排队等互动环节，以培养孩子的社交能力和认知能力。
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