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小班科学活动《按形状分类》教案

教案简介:《按形状分类》是一份针对幼儿园小班的科学活动教案。活动目标是让幼儿能按形状给物体分类,并通过视觉、触觉等感官感知圆形和正方形,乐于分享发现,发展目测力和判断力,引导幼儿与材料互动,体验数学乐趣,培养好奇心和探究精神,对科学活动感兴趣。准备包括不同形状饼干、几何图形片等。过程包括观察、喂食碗宝宝、吃饼干等环节。反思指出通过游戏活动达到预设目标,强调了操作性和选择性的重要性。
教案内容预览

  活动目标:

  1、能按形状给物体进行分类。

  2、会用视觉、触觉等感官感知圆形、正方形。

  3、乐于讲述自己的发现给小朋友听。

  4、发展目测力、判断力。

  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

  6、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  7、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  活动准备:

  1、饼干(圆形、正方形的小包装),食品盘子一个。

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幼儿园小班科学活动教案《按形状分类》 包含反思预览

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