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大班数学设计《认识几何体》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《认识几何体》旨在让幼儿识别并正确命名球体、圆柱体、正方体和长方体,通过自由探索激发兴趣,提高观察和比较能力。活动准备包括收集不同形状的物品和彩色圆圈。过程中,幼儿通过触摸和操作物品进行学习,教师引导讨论并总结特征。最后,幼儿将物品分类并寻找教室中的相似物体,体验数学的乐趣。
教案内容预览

【活动目标】

  1、认识并能正确说出球体、圆柱体、正方体、长方体的名称和基本特征;

  2、探索兴趣的激发,以及观察、比较的能力进一步提高

  3、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  4、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

【活动准备】

  1、收集各种球体、圆柱体、正方体、长方体形状的物品。

  2、准备四种颜色的圆圈(红、黄、蓝、绿四色)

【活动过程】

  一、让每位幼儿自由选择一样物品,请他们自由的观察、触摸和摆放。

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