教案内容预览
活动目标：
1.学习按数量的多少排序。
2.为实物匹配相应的点卡，说出几个什么可以用几点表示。
3.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
4.教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备：
教具：实物卡片5张，点卡5张(塑封)。
学具：每人一套实物排序卡和点卡(塑封)，用回形针别好，放在桌子中间的小箩筐里。
活动过程：
一、集体活动。
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小班数学《给实物匹配点卡》教案
教案简介：本教案旨在通过实物与点卡匹配的游戏，帮助幼儿学习数量排序、匹配以及表达交流。活动包括集体教学和操作实践，准备有实物卡片和点卡，引导幼儿按数量排序并匹配相应点卡，同时鼓励大胆表达。此过程不仅锻炼幼儿的数学基础能力，还培养了他们的细心、认真态度。
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