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中班社会《如何保护自己》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《如何保护自己》旨在教育幼儿注意安全,遵守规则。通过区角活动、观察和讨论,引导幼儿理解安全行为与危险动作的区别,学习基本的安全保护方法。活动包括感知讨论、操作实践,教师根据幼儿特点进行指导。反思指出,幼儿需加强自我保护意识,家庭教育也很关键。
教案内容预览

  活动目标

  1.初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作。

  2.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动重难点

  重点:使幼儿初步懂得在日常生活中要注意保护自己的身体安全。

  难点:使幼儿分辩安全行为与危险动作,学习日常生活中的一些基本的安全行为和保护自己的方法。

  活动过程

  1.引导幼儿感知讨论

  建议教师利用区角活动、园内观察活动、视听活动等环节,引导幼儿感知讨论,引起幼儿对安全问题的重视。

  例一:在语言区角内,增设《橡皮膏朋朋》图书若干册和录音带,供幼儿阅读、倾听。并适时设问,引导幼儿讨论。如:朋朋的鼻子怎么会又红又肿呢?它的头上为什么经要贴橡皮膏了?朋朋应该怎样做就不会变成橡皮膏朋朋了呢?(新故事在《生活》教第90页)

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幼儿园中班社会教案《如何保护自己》 包含反思预览

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