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小班科学《有趣的盖子》教案

教案简介:《有趣的盖子》是一份幼儿园小班科学教案,旨在通过瓶盖游戏让幼儿学习选择合适的盖子并掌握开启技巧。活动通过情境引入,讨论瓶盖作用,孩子们动手为小熊妈妈找盖子并尝试打开,教师引导总结经验。此教案培养幼儿观察力、动手能力及解决问题的能力。
教案内容预览

  设计意图:

  生活中,各种瓶瓶罐罐随处可见,瓶子(盒子)已经成为我们生活中的必须品了。有一次班上有个小孩生病了,需要喂药。拿到药瓶后,我拧了好一会儿都没能拧开,后来才发现瓶盖上的标记--要按着拧才行。打开后,我有种成功的喜悦感。于是,便有了一个想法:何不设计一个玩瓶盖的活动呢?于是,便让小朋友们收集各种形状的瓶子和有盖的盒子。

  活动目标:

  1、能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。

  2、能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。

  3、掌握打开各种瓶盖的技巧,尤其是那种要先按下去才能拧开的瓶盖。

  活动准备:

  小熊布偶、教师和幼儿共同收集各式带盖子的瓶子和罐子、打开瓶盖的图标。

  活动过程:

  1、用情境请小朋友帮忙引出话题, 初步讨论瓶盖的作用。

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幼儿园小班科学教案教案《有趣的盖子》 包含反思预览

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