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大班数学公开课《5以内的组成》教案

教案简介:本教案旨在通过动手操作让幼儿掌握5以内数的组成,培养观察、操作、表达等能力。教学过程中,教师利用游戏和实际操作激发兴趣,引导幼儿交流展示,体验成功。接着,通过小组学习和练习巩固知识,培养合作意识。最后,指导幼儿独立完成练习,加深理解。整个教学层次清晰,有效促进幼儿数学能力的提升。
教案内容预览

  教学目标

  1使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成。

  2使幼儿能熟练地说出5以内数的组成,培养幼儿的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。

  3乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

  4遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  教学准备

  1投影仪、数字卡片、5根小棒、5个小方块。

  2数字卡片、5根小棒。

  教学过程

  复习旧知

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幼儿园大班数学公开课教案《5以内的组成》 包含反思预览

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