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活动目标:
1.喜欢观察身边常见的公共设施标志。
2.了解它们的含义与用途,萌发自我保护和保护环境的情感。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
各种标志卡片,幼儿用书。
活动重难点:
能说出几种常见的简单标志。
了解它们的含义与用途。
活动目标:
1.喜欢观察身边常见的公共设施标志。
2.了解它们的含义与用途,萌发自我保护和保护环境的情感。
3.探索、发现生活中的多样性及特征。
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备:
各种标志卡片,幼儿用书。
活动重难点:
能说出几种常见的简单标志。
了解它们的含义与用途。
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