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中班《标志在说话》教案

教案简介:幼儿园中班教案《标志在说话》,活动目标包括让幼儿喜爱观察公共设施标志、了解其含义与用途等。准备有标志卡片等,重难点为认识常见标志及含义。活动通过出示标志、讨论、游戏等方式开展,教学反思提到应多引导鼓励能力较弱幼儿发言探索。
教案内容预览

活动目标:

  1.喜欢观察身边常见的公共设施标志。

  2.了解它们的含义与用途,萌发自我保护和保护环境的情感。

  3.探索、发现生活中的多样性及特征。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:

  各种标志卡片,幼儿用书。

活动重难点:

  能说出几种常见的简单标志。

  了解它们的含义与用途。

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幼儿园中班教案《标志在说话》 包含反思预览

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