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观察对象
Jordynn
年龄段/班
3岁半小班
观察时间
2019年4月25日、2019年4月26日
观察背景
班级娃娃家区域
观察目标
1、 喜欢参与娃娃家游戏活动，体验游戏带来的快乐。
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小班观察记录《Jordynn学穿衣》范文教案
教案简介：幼儿园小班观察记录《Jordynn学穿衣》，3 岁半的 Jordynn 在娃娃家区域活动。她先为小娃娃穿衣，遇衣服穿反及时调整，细心粘好粘扣。又帮熊宝宝穿衣，发现外套小后换合适衣服，虽遇正反问题但能认真解决，在游戏中发展多种能力。
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