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小班健康活动《穿珠子》教案

教案简介:幼儿园小班健康活动《穿珠子》教案,目标包括按标记选物归类、参与数学活动、体验合作乐趣及培养观察力。准备各色珠子、玻璃绳等材料,通过情节引导介绍规则,开展穿珠、穿回卤干等活动,教师适时指导,活动后交流展示,还有早操和体育游戏,反思指出语言表达和倾听习惯待加强。
教案内容预览

活动目标:

  1.能按事先确定的标记选择相应的实物并归类。

  2.能选择参加不同的数学活动,听懂老师的要求,按规则进行操作。

  3.体验合作创编游戏的乐趣。

  4.培养幼儿敏锐的观察能力。

活动准备:

  准备装有各色珠子的小篮子、玻璃绳、托盘若干

活动过程:

  1.以情节引出某一活动内容并介绍规则

  如穿珠活动。教师可以兔妈妈家的大门需要珠帘为由,吸引幼儿参加穿珠的活动。向幼儿说明规则:穿珠时,要按绳头上的标记来选珠子穿。也可以用厨师帽引起幼儿的活动兴趣,请幼儿按竹签上的标记选珠子,为娃娃做几串爱吃的冰糖球。

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幼儿园小班健康活动教案《穿珠子》 包含反思预览

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