教案内容预览
活动目标
1了解古代造纸术的由来，知道纸是中国人发明的，萌发做中国人的自豪感。
2尝试造纸，体验制作再生纸带来的快乐。
3使幼儿对探索自然现象感兴趣。
4培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
活动准备
提前一天将废旧纸巾、报纸碎片用水泡好做成纸浆，小筛子，白棉布，网纱(见幼儿活动资源包)，水，盆，擀面杖，《现代造纸》教师教学资源，幼儿学习资源4第18—21页。
活动过程
1感受造纸的现代化。
(1) 观看教师教学资源或阅读幼儿学习资源4第18—19页，观察现代造纸机的械化流程。
