教案内容预览
活动目标：
1、学习将两种实物有规律地交替排序，对应匹配，感知序列。
2、正确感知5以内数量的多、少和一样多。
3、能正确使用单位量词“根”、“只”、“条”、“头”。
4、乐于探索、交流与分享。
5、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
活动准备：
1、教具：大象5只、香蕉5根、小狗4只，骨头4根，小猫3只，小鱼3条，青蛙5只，荷花5朵，标记图一张。
2、学具：幼儿用书33、34页。
活动过程：
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小班数学《交替排序》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《交替排序》，目标包括学习交替排序、感知数量、正确使用量词等，培养探索分享及社会品质。准备教具学具，活动有集体、操作、评价环节，通过有趣游戏让幼儿体验探索，理解排序意义，激发数学兴趣。
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