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中班数学《每样有多少》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《每样有多少》,目标包括按图形特征分类、用数字表示结果,学会观察记录,培养思维逆反性及兴趣。活动通过认识图形、数图形数量并记录,幼儿操作练习,最后分享交流。反思指出教学目标基本达成,但引导需改进,应加强语言表达培养。
教案内容预览

【活动目标】

  1、学习按图形特征进行分类,并用数字表示分类结果。(重点)

  2、初步学会用一定的方法进行观察记录。(难点)

  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  4、有兴趣参加数学活动。

【活动准备】

  课件、幼儿操作材料。

【活动过程】

  1、导入

  师:小朋友们,今天我的图形朋友邀请我们去图形乐园玩一玩,快点坐上这列长长的火车出发吧!

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幼儿园中班数学教案《每样有多少》 包含反思预览

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