教案内容预览
活动目标：
1、玩手电筒，喜欢操作、摆弄，能想办法让手电筒亮起来。
2、认识电池的正负两极，了解电池正负相连可以亮起来的道理。
3、体验探究安装手电筒的乐趣。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
1、老师准备各式各样的老式手电筒和电池(用于幼儿拆开、观察手电的组成)。
2、记录表每人一张。
活动过程：
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大班科学游戏《手电筒亮起来》教案
教案简介：幼儿园大班科学游戏教案《手电筒亮起来》，目标包括让幼儿玩手电筒、认识电池正负极等，通过观察、组装、探究小游戏等环节，培养好奇心与探究精神。活动准备有手电筒和电池等，活动延伸引导幼儿了解生活中电池相关知识，反思指出实验环节存在不足及安全注意事项。
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