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小班数学活动《淘气的小爱配对》教学设计教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《淘气的小爱配对》教学设计,目标包括按鞋特点配对、培养观察力等。准备多样鞋子、欢快音乐及半圆座位。过程含故事引出、观察自身鞋、探鞋底秘密、鞋子配对环节,重点按鞋特征配对,难点为找鞋底形状及朝向规律。
教案内容预览

  一、活动目标:

  1、在游戏活动中,初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。

  2、初步培养观察力和动手能力,萌发对科学活动的兴趣。

  3、养成自己整理鞋子的良好习惯。

  4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  5、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。

  重点:按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对。

  难点:寻找鞋底的秘密,特别是形状:两头大中间向里凹,但两只鞋子的朝向是相反的。

  二、活动准备;

  1、与幼儿人数相近的大小、颜色、款式各异的鞋子散落放在鞋架上,用布先遮起来,人手一份。

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幼儿园小班数学活动《淘气的小爱配对》教学设计 包含反思预览

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