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大班数学《测量》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《测量》,设计背景为孩子暑假后比高矮。活动目标包括用多种工具测量、体验方法、理解意义等,重点难点是测量意义及物体相关测量。活动准备多种工具,过程有户外测量植物等分组活动,还自制量尺。教学反思指出幼儿操作能力待提升,应多锻炼动手能力。
教案内容预览

  设计背景

  经过一个暑假,大 部分孩子都长高了不少,排队每个都在比较高矮,为了让孩子了解自己的高矮,设计了数学课——测量

  活动目标

  1 能用两种或两种以上自然工具测量物体的长短,宽窄,高矮等。

  2 体验不同的测量工具和方法。

  3 初步理解测量的意义,增强幼儿动手能力。

  4 培养幼儿比较和判断的能力。

  5 发展幼儿逻辑思维能力。

  重点难点

  测量的意义,测量物体的长短,宽窄,高矮。

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幼儿园大班数学教案《测量》 包含反思预览

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