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大班数学《10以内的数量守恒》教案

教案简介:《10以内的数量守恒》教案,通过米奇妙妙屋情境,引导大班幼儿感知等量物品数量不随大小、颜色、种类及排列变化而改变,体验数守恒现象。活动含PPT展示、猜影子游戏、操作卡练习,旨在培养计数能力、观察力与数学思维,增强自信心与创造意识。
教案内容预览

  原来这些图形宝宝颜色不一样、形状不一样、排列顺序也不一样,但是它们的数字宝宝都是一样的,说明它们的数量一样多,这就叫数的守恒。

  活动目标:

  1、初步感知等量物品的数量不随实物的大小、颜色、种类及排列形状的变化而改变,准确计数10以内物品的数量。

  2、体验数守恒的有趣现象。

  3、逐步树立自信心和创造意识。

  4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  5、发展观察、辨别、归案的能力。

  活动准备:

  1、PPT(兔子背影、米老鼠背影各1只、兔子7只、米老鼠10只)

  2、幼儿操作卡、记号笔、小筐。

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幼儿园大班数学教案《10以内的数量守恒》 包含反思预览

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