教案内容预览
活动目标
1.认识常见的温度计，了解其用途。
2.帮助幼儿获取温度计指示温度的粗浅知识，初步掌握正确使用温度计及测量、记录的简单技能。
3.激发幼儿测量温度的兴趣，培养幼儿的探索精神。
4.培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
1.幼儿人手一份水温计、记录卡、笔。
2.每组提供冷水、热水人手一份。
3.温度计模型，气温计、体温计若干，词卡：温度计、热胀冷缩。
活动过程
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大班下学期科学《神奇的温度计》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《神奇的温度计》，目标为认识温度计、掌握测量技能、激发探索精神等。活动准备多种材料，过程包括导入、测量水温、游戏及认识其他温度计，通过操作与交流，让幼儿了解温度计知识及热胀冷缩原理。
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