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小班数学《5的认识》教案

教案简介:重庆丰都栗子中心幼儿园王晓蓉老师设计了小班数学教案《5的认识》,旨在通过情景激趣、探究新知、我是小画家和游戏活动四个环节,让幼儿正确读写数字5,培养语言表达能力、学习兴趣和创新能力,以及对计算的兴趣。活动准备包括多媒体课件等。教学反思指出,虽然孩子们在活动中很愉快,但要真正理解并熟练运用教学内容还需努力。
教案内容预览

  幼儿园小班数学教案:5的认识

  重庆丰都栗子中心幼儿园王晓蓉

  活动目标 :

  1、让幼儿正确读写数字5,并能数出5以内的物体数量。

  2、培养幼儿的语言表达能力。

  3、培养幼儿学习数字的兴趣和创新能力。

  4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  5、引导幼儿对数字产生兴趣。

  活动准备:

  小圆片、小正方体、数字卡、铅笔、多媒体课件、白纸

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幼儿园小班数学教案《5的认识》 包含反思预览

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