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中班《形状归类》教案

教案简介:幼儿园中班教案《形状归类》旨在培养幼儿图形认知与分类能力,通过摸物识形、图形归家游戏及连线练习,引导幼儿联系生活实物与几何图形,体验学习乐趣。活动准备简单,过程包含互动探索,反思指出语速快、教具改进空间及增加环境探索建议,以促进教学效果提升。
教案内容预览

活动目标

  1.培养幼儿对图形的认识,并学会分类。

  2.使幼儿能够将生活中近似几何图形的物品与几何图形建立关系。

  3.主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  4.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

重点难点

  教学重点:让幼儿给图形分类。

  教学难点:使幼儿能够将生活中近似几何图形的物品与几何图形建立关系。

活动准备

  三角形、圆形、正方形食物若干件、盆子1个。

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幼儿园中班教案《形状归类》 包含反思预览

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