教案内容预览
活动目标:
1、通过肢体动作感应短短长的节奏。
2、在创编各种泡泡造型中感受音乐的快乐。
3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活动准备: 挂图、鼓、软垫、木鱼棒、飘带、白纸、蜡笔
活动过程:
一、 故事引导 教师:三只小精灵非常耐心地教国王吹泡泡,国王试了又试,终于吹出泡泡来了,吹出了各种不同造型的泡泡,你们猜猜,会有什么样的泡泡呢?
二、 创意造型
1、 教师引导幼儿创编各种不同造型的泡泡。
活动目标:
1、通过肢体动作感应短短长的节奏。
2、在创编各种泡泡造型中感受音乐的快乐。
3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活动准备: 挂图、鼓、软垫、木鱼棒、飘带、白纸、蜡笔
活动过程:
一、 故事引导 教师:三只小精灵非常耐心地教国王吹泡泡,国王试了又试,终于吹出泡泡来了,吹出了各种不同造型的泡泡,你们猜猜,会有什么样的泡泡呢?
二、 创意造型
1、 教师引导幼儿创编各种不同造型的泡泡。
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