大班《我们的一天》教案

活动目标：

　　1. 结合日常生活理解时钟的用处，初步学会利用时钟来安排自己的生活。

　　2. 尝试自己制作时钟，进一步认识钟面的构成。

　　3. 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

　　4. 尝试用线条记录实验结果，并能用恰当的词汇进行描述。

活动准备：

　　1. 示范用的时钟，纸制钟面4个，时间牌4张，关于幼儿园生活内容的字卡。

　　2. 手表每人一块，幼儿已初步认识过整点、半点。

　　3. 幼儿制作用的卡纸大钟面、小钟面多个，时间牌多张，1-12数字贴纸、长针短针、小花瓣若干，剪刀、胶水等。

　　4. 墙面上已布置好花茎和花叶。