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大班数学公开课《大老虎的点心》教案

教案简介:幼儿园大班数学公开课《大老虎的点心》教案,目标为学习3的加减法及算式。准备含经验与物质准备。活动通过小老鼠买面包圈、大老虎吃点心等情境引导幼儿列算式,理解“一共”“还剩下”含义,还有小组操作活动,最后进行活动评价,反思强调数学应贴近生活助幼儿拓展经验。
教案内容预览

  活动目标

  1、学习3的加减法,感知三幅图的含义,继续学习加减法算式。

  2、理解加法题中用“一共”表示合起来,减法题中用“还剩下”表示少了的意思。

  活动准备

  1、经验准备:幼儿一学过2的加减,初步会看三幅图。

  2、物质准备:教具:面包圈范例图,笔。

  学具:《幼儿用书》p34页。每组雪花片若干,幼儿人手一支笔。

  活动过程

  一、小老鼠买面包圈。

  1、展示《小老鼠和大老虎》的故事书,请幼儿说说两个好朋友最喜欢吃什么?

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幼儿园大班数学公开课教案《大老虎的点心》 包含反思预览

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