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中班数学游戏《春雷敲大鼓》教案

教案简介:幼儿园中班数学游戏教案《春雷敲大鼓》,教学意图明确,目标多元。借故事情境引导幼儿数数,感知动物变化,熟悉歌曲并掌握玩法。准备充分,流程清晰,通过引出故事、欣赏讲述、幼儿操作等环节,助幼儿在游戏中学数学。
教案内容预览

  教学意图:

  数学作为一门培养和锻炼思维能力的基础课,人们形象地称数学是人类思维的“体操”。数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿来说,学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要。数学离不开生活,生活中处处有数学。

  教学目标:

  1、在故事情境中尝试用“先目测一部分,接着数完全部”的方法进行数数,积累数数经验。

  2、在听听、讲讲、做做中初步感知春天里动物的变化。

  3、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。

  4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣;

  教学准备:

  PPT课件,幼儿操作人手一份练习数数的记录纸、笔。

  教学流程:

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幼儿园中班数学游戏教案《春雷敲大鼓》 包含反思预览

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