教案内容预览
教学意图:
数学作为一门培养和锻炼思维能力的基础课,人们形象地称数学是人类思维的“体操”。数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学。对幼儿来说,学数学算是他们成长与发展过程中的一种自身需要。数学离不开生活,生活中处处有数学。
教学目标:
1、在故事情境中尝试用“先目测一部分,接着数完全部”的方法进行数数,积累数数经验。
2、在听听、讲讲、做做中初步感知春天里动物的变化。
3、熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。
4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游戏和音乐的要求,相应的按节奏变换动作,感受游戏的乐趣;
教学准备:
PPT课件,幼儿操作人手一份练习数数的记录纸、笔。
教学流程: