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中班优秀科学《滚瓶盖》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《滚瓶盖》,利用常见瓶盖激发幼儿探索兴趣。通过让幼儿尝试多种玩法,如滚、弹、抛等,引导其在斜坡上探索瓶盖稳稳滚动的方法,在此过程中发展幼儿动手、语言表达与思维能力,培养好奇心与探究精神。
教案内容预览

【教材简解】

  中班的孩子喜欢探索,对什么都充满兴趣。而生活中常见的瓶盖正为孩子们提供了探索的条件。圆圆的瓶盖可以滚、弹、抛等,而kt板做成的斜坡让孩子们惊喜不已,孩子们通过尝试、探索瓶盖的不同玩法,并试着将瓶盖在斜坡上稳稳的滚动。发展了幼儿动手探索的能力,也在探索的过程中发展了幼儿的语言表达能力和思维能力。

【目标预设】

  1、探索瓶盖的各种玩法,尝试将瓶盖在斜坡上沿轨道稳稳的滚动。

  2、能大胆表达探索的过程,体验滚瓶盖的乐趣。

  3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

  4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

【重点、难点】

  重点:尝试探索将瓶盖沿着轨道稳稳的滚下来。

  难点:了解圆与斜坡接触面越大滚的越稳。

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幼儿园中班优秀科学教案《滚瓶盖》 包含反思预览

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