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数学活动《认识上下》小班教案

教案简介:幼儿园小班数学活动《认识上下》教案,通过游戏、观察、操作让幼儿感知上下方位,用语言描述。准备有挂图、布置场景,活动包括找小猫、观察挂图、分组操作涂色等环节,延伸至日常观察,活动受幼儿欢迎,完成目标。
教案内容预览

  活动目标:

  1、在游戏、观察、操作中感知上下,能用简单的语言描述方位。

  2、乐意参加操作活动,体验游戏的快乐。

  3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  5、有兴趣参加数学活动。

  6、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  7、发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。

  活动准备:

  1、“小猫捉迷藏”教学挂图一副。

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幼儿园数学活动《认识上下》小班教案 包含反思预览

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