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大班数学《测量我们的身高》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《测量我们的身高》,活动目标包括了解测量概念等,培养幼儿能力。准备多种测量工具,活动过程有情景引入、设置疑问、猜想记录、验证、延伸及引发新问题。活动反思强调发挥学生主体作用,培养学习方式,提升统计能力。
教案内容预览

  幼儿园大班数学教案:测量我们的身高

  一、活动目标:

  了解测量的概念、条件和方法,形成比较的概念。

  培养幼儿比较和判断的能力。

  了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。

  二、活动准备:

  塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。

  三、活动过程:

  1、情景引入:小朋友都上大班了,大家都长大了一岁了,今年我还发现小朋友都长高了。

  2、设置疑问:但是你们知道哪位小朋友最高呢?有的小朋友说他最高,有的小朋友却说他最高,你用什么方法能准确的知道它是最高的呢?

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幼儿园大班数学教案《测量我们的身高》 包含反思预览

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