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活动目标:
1、根据情景和相关数量,尝试编加、减法应用题并进行计算,体验其中的快乐。
2、初步了解应用题的三要素:两个已知数和一个问题。
3、发展分析问题的能力和语言表达能力。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
活动重点:
根据情境自编应用题。
难点:
能够清楚、准确的表达图意并进行提问。
活动准备:
活动目标:
1、根据情景和相关数量,尝试编加、减法应用题并进行计算,体验其中的快乐。
2、初步了解应用题的三要素:两个已知数和一个问题。
3、发展分析问题的能力和语言表达能力。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
活动重点:
根据情境自编应用题。
难点:
能够清楚、准确的表达图意并进行提问。
活动准备:
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