教案内容预览
设计背景
本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的，既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。
活动目标
1. 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。
2. 愿意说说自己闻到的气味。
3. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4. 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5. 发展幼儿的观察力、想象力。
活动重点难点
重点：分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。
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小班科学《气味》教案
教案简介：幼儿园小班科学教案《气味》，结合幼儿生活经验与年龄特征制定。活动目标包括分辨气味、表达感受、培养好奇心等。重点为分辨气味，难点是表达闻到的气味。准备多种有气味物品，通过闻、找、说等环节让幼儿感知鼻子作用，活动注重生活元素融入，动静交替，参与性高，反思提及可完善材料选择。
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