教案内容预览
活动目标：
1.在操作实物的基础上，理解5的分合。愿意用语言表达自己的操作结果。
2.尝试用数字记录自己的操作结果。
3.培养幼儿学习数学的兴趣。
4.发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5.有兴趣参加数学活动。
6.让孩子们能正确判断数量。
7.发展辨别、分析、归纳智力和运用智力。
活动重点难点：
活动重点：在操作实物的基础上，理解5的分合。
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大班数学领域《5的分成》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《5的分成》，通过操作实物、游戏等方式，帮助幼儿理解5的分合，尝试用数字记录，培养对数学的兴趣，发展思维与智力。活动准备充分，过程包括开始游戏、点数、两次操作及评价等环节，重点在理解分合，难点是数字记录。
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