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大班数学《比较轻重》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《比较轻重》,目标为让幼儿学习比较轻重方法、培养观察动手能力等。准备多种材料,活动通过分辨蛋壳娃娃、分组比较物品轻重、操作天平称等环节展开,最后进行活动反思,强调活动源于生活且设计紧凑,激发幼儿兴趣与思考。
教案内容预览

活动目标:

  1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法,并初步学会记录。

  2、培养幼儿的观察能力、动手能力。

  3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  4、了解多与少的相对性。

活动准备:

  1、两个蛋壳小娃娃、一篮玩具、一桶水、一个布娃娃,苹果、梨、柑橘各一个。

  2、每个幼儿一架自制天平称、一个小篮(内装玻璃珠、木珠、积塑等)、记录纸、笔等。

活动过程:

  1、教师出示两个蛋壳小娃娃:“今天,老师给小朋友带来了两个小娃娃,它们是用什么做的?(蛋)这两个小娃娃,一个是用蛋做的,一个是用蛋壳做的。请小朋友想办法分辨出哪一个是蛋?”请一幼儿上前分辨,并说出方法。教师小结:“刚才这方法叫惦一惦。”

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幼儿园大班数学优秀教案《比较轻重》 包含反思预览

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