教案内容预览
活动目标:
1、在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上,学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。
2、根据模仿动作的变化,选择,记忆乐器分配方案及演奏步骤。
3、注意倾听他人演奏。集体演奏时,要保持声音和谐统一。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
重点:根据图谱进行节奏的律动和乐器的演奏。
难点:分组演奏
活动准备:
1、碰铃,圆舞板,铃鼓若干(数量与幼儿人数相等),放在幼儿座位下,大鼓1面。
活动目标:
1、在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上,学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。
2、根据模仿动作的变化,选择,记忆乐器分配方案及演奏步骤。
3、注意倾听他人演奏。集体演奏时,要保持声音和谐统一。
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
重点:根据图谱进行节奏的律动和乐器的演奏。
难点:分组演奏
活动准备:
1、碰铃,圆舞板,铃鼓若干(数量与幼儿人数相等),放在幼儿座位下,大鼓1面。
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