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幼儿大班数学《自然测量》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《自然测量》:学习自然测量,掌握正确方法,了解量具与结果关系。准备多种测量工具,通过跑步比赛导入,幼儿分组尝试测量、讨论、反思并验证。游戏环节增加趣味性。活动提升幼儿动手与探索能力,材料充足,参与度高。
教案内容预览

  活动目标:

  1、学习自然测量,掌握正确的测量方法。

  2、知道量具的长短与测量的结果有关,量具越长(或大)测得的次数越少,量具越短(或小)测得的次数越多。

  3、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

  4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

  活动准备:

  测量工具(各种长棍、尺、绳子、纸盒等)、笔、记录纸、黑板、摸箱、标记

  活动过程:

  1、导入:将幼儿分成五组,进行跑步比赛。

  师:你们知道刚才跑了有多远?有什么办法知道呢?(量一量)

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幼儿园幼儿大班数学教案《自然测量》 包含反思预览

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