教案内容预览
活动设计背景
在生活中，小班孩子对吃的玩的特别感兴趣。为此，我们以兴趣为出发点，巧妙地把教育目标蕴含其中，让孩子在生活化的活动中获得有益的发展。
活动目标
1.通过各种器官来感知饼干的形状。
2.能按形状进行分类。
3.初步感知3以内数量关系。
4.培养幼儿动手操作的能力。
5.培养幼儿比较和判断的能力。
教学重点、难点
重点：感知饼干的形状并能按其特点分类。
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小班数学《有趣的饼干》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《有趣的饼干》以生活兴趣为切入点，设计感知形状、分类、数量关系等活动。通过触摸、观察、品尝饼干，培养幼儿动手与判断能力。教学重点在形状感知与分类，难点在感官体验。活动延伸至橡皮泥制作，反思显示情境导入成功，材料吸引幼儿，有效提升动手能力。
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