教案内容预览
活动目标:
1.知道诗歌中的"亲"象征着爱与关怀,领会诗歌的幽默感。
2.体验"亲"和"被亲"的快乐,在与同伴的互动中领会爱的意义。
3.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
4.萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
物质准备:根据儿童诗内容绘制图片。
活动过程:
1.通过教师的语言动作,引起幼儿的兴趣。
教师走到幼儿的跟前蹲下,搂着幼儿亲几下。
活动目标:
1.知道诗歌中的"亲"象征着爱与关怀,领会诗歌的幽默感。
2.体验"亲"和"被亲"的快乐,在与同伴的互动中领会爱的意义。
3.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
4.萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
物质准备:根据儿童诗内容绘制图片。
活动过程:
1.通过教师的语言动作,引起幼儿的兴趣。
教师走到幼儿的跟前蹲下,搂着幼儿亲几下。
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