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小班科学活动《会变的颜色》教案

教案简介:幼儿园小班科学活动教案《会变的颜色》,通过实验让幼儿知晓两种颜色混合会变色,引导观察、大胆尝试,体验创造喜悦,培养探索兴趣。准备红黄蓝颜料等材料,按流程开展活动,活动抓住幼儿兴趣点,提供感性经验,鼓励配色绘画增强成就感。
教案内容预览

幼儿园小班科学教案:

  会变的颜色

设计理念:

  在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次美术活动中,班上有小朋友大叫:老师,潘峻把水粉笔乱放。我走过去,正想制止这个调皮的小家伙,小家伙却抬头对我说:老师,颜料会变的。小家伙一说完,周围的小朋友都吸引过来了,大家都看着一瓶黄色颜料因为放进了红色笔,上面都变成了橙色。孩子们都很惊奇地叫着:“老师,颜色会变!”这件事给了我很大的启示,为了满足孩子的好奇心,我设计了这个活动,以此引导孩子学会观察,大胆创造。

活动目标:

  1、让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。

  2、在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试。

  3、让孩子在活动中体验创造的喜悦。

  4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

  5、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

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幼儿园小班科学活动教案《会变的颜色》 包含反思预览

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