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小班科学优质课《不同的标志》教案

教案简介:幼儿园小班科学优质课教案《不同的标志》,目标包括理解标志涵义作用、发展想象力创造力。活动准备幼儿熟悉标志图卡,通过观察提问、讨论总结等过程开展,有评价建议,反思强调培养幼儿思维等能力。
教案内容预览

  活动目标

  1. 初步理解标志的涵义和作用。

  2. 欣赏标志的图案和颜色,发 展想象力和创造力。

  活动准备

  幼儿熟悉的标志图卡(见材料制作)。

  活动过程

  1. 请幼儿观察不同的标志图卡,例如:

  交通规则标志。

  商场洗手间、电梯、安全通道等标志。

  2. 逐一出示标志图卡,向幼儿提问:

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幼儿园小班科学优质课教案《不同的标志》 包含反思预览

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