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活动目标
1. 初步理解标志的涵义和作用。
2. 欣赏标志的图案和颜色,发 展想象力和创造力。
活动准备
幼儿熟悉的标志图卡(见材料制作)。
活动过程
1. 请幼儿观察不同的标志图卡,例如:
交通规则标志。
商场洗手间、电梯、安全通道等标志。
2. 逐一出示标志图卡,向幼儿提问:
活动目标
1. 初步理解标志的涵义和作用。
2. 欣赏标志的图案和颜色,发 展想象力和创造力。
活动准备
幼儿熟悉的标志图卡(见材料制作)。
活动过程
1. 请幼儿观察不同的标志图卡,例如:
交通规则标志。
商场洗手间、电梯、安全通道等标志。
2. 逐一出示标志图卡,向幼儿提问:
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