教案内容预览
活动设计背景
根据本班幼儿情感需要和年龄特点，引导幼儿区分大与小。
活动目标
1， 认识大与小
2， 区分大小饼干后，开心的分别喂食大小鸭子吃饼干。
3， 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4， 培养幼儿比较和判断的能力。
5， 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
教学重点、难点
区分大小
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小班数学《大大和小小》教案
教案简介：幼儿园小班数学教案《大大和小小》，引导幼儿区分大与小。活动目标包括认识大小、喂食鸭子等，培养多种能力。准备相关材料，活动过程有儿歌、游戏等环节，还有课外延伸。教学反思指出存在问题及改进方向。
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