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小班社会领域《宝宝和小鞋》教案

教案简介:幼儿园小班社会领域教案《宝宝和小鞋》,针对幼儿不会穿或穿反鞋子现象,通过猜谜语引发自理意识。活动目标包括学会猜谜、懂正确穿法、及时纠正错误等。准备有歌曲、鞋子、图片资料。活动过程有猜谜、游戏感受不舒服及讨论。反思指出孩子反穿原因及纠正意义。
教案内容预览

设计意图:

  这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象,通过猜谜语的方式,引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法,并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。

活动目标:

  1.学会猜谜语,并能完整的猜给家长和小伙伴们听。

  2.懂得鞋子的正确穿法。

  3.知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时,要及时的纠正过来。

  4.能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5.愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备:

  1.《可爱颂》《我爱洗澡》歌曲音乐。

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幼儿园小班社会领域教案《宝宝和小鞋》 包含反思预览

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