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小班数学《好喝的汤》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《好喝的汤》通过绘本故事引导幼儿学习5以内数量及排序,培养观察、分析与动手能力。活动含故事欣赏、小组操作排序、煮汤游戏,强调分享快乐。反思指出应加强重点教学、深化分享体验,并优化课件互动性,给予幼儿更多探索时间。
教案内容预览

  活动目标:

  1.学习感知5以内的数量,能将点卡与实物卡匹配。

  2.巩固3以内数的排序,尝试5以内数的排序。

  3.发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动重点:

  感知5以内的数量,能将点卡与实物卡匹配。

  活动难点:

  尝试着将5以内的数进行排序。

  活动准备:

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幼儿园小班数学优秀教案《好喝的汤》 包含反思预览

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